Проректор по международной деятельности ИРНИТУ Степан Быков выступил с докладом на международной конференции «Диалог китайской и российской молодёжи в новую эпоху» в Пекине. Научный форум объединил десятки экспертов и учёных из исследовательских центров и образовательных учреждений Китая и России.
Международная конференция «Диалог китайской и российской молодёжи в новую эпоху» состоялась 18 сентября. Организаторы – институты Китайской академии общественных наук и Пекинский университет иностранных языков. Участники обсудили роль молодёжи в укреплении стратегического доверия, практического сотрудничества и гуманитарных связей. Эксперты считают, что расширение молодёжных обменов и образовательных программ помогает укреплять взаимное доверие и передавать ценность дружбы между двумя странами новым поколениям.
Проректор по международной деятельности ИРНИТУ Степан Быков выступил с докладом на тему «Эстафета доверия из поколения в поколение: университеты как акторы китайско-российского диалога». Он показал, что в отношениях между Россией и Китаем роль эстафетной палочки на протяжении десятилетий играют университеты и их выпускники.
«Мировая наука последнего десятилетия фиксирует фундаментальный сдвиг: университеты перестали быть только образовательными институтами, и стали акторами международных отношений. Согласно последним исследованиям сегодня они выполняют пять ключевых функций в мировой политике. Во-первых, университеты — проводники «мягкой силы». Они формируют долгосрочную привлекательность страны и лояльность к ней. Во-вторых, вузы — акторы публичной дипломатии, «дипломатии второго трека». Они поддерживают каналы диалога даже тогда, когда официальные отношения между государствами охлаждаются.
В-третьих, высшая школа — это инструменты «дипломатии знаний». Научно-образовательное сотрудничество укрепляет межгосударственное доверие. В-четвёртых, университеты формируют сети доверия. Их выпускники становятся живыми связями между странами.
И, наконец, в-пятых, вузы — субъекты «гонки за таланты», ключевой механизм привлечения человеческого капитала. Например, глобальная конкуренция за талантливых студентов: страны предлагают стипендии, упрощённые визы и право остаться после выпуска, чтобы удержать лучших. В этой гонке университеты — главный инструмент», - рассказал проректор ИРНИТУ.
Степан Быков отметил, что все страны по-разному смотрят на одного и того же студента. Он пришел к выводу, что «эстафета доверия» — это не метафора, а проверенный исторический механизм. По его словам, сегодняшняя эстафета нуждается в стратегировании.
«Официальный дискурс настраивает нас на «стратегическое партнёрство», но структура потоков на первый взгляд асимметрична. Так в России учится около 60 тыс. китайских студентов, а в Китае — примерно 21 тыс. российских. Может показаться, что есть некий перекос потоков, но это не дисбаланс, а разная геометрия одного процесса. В пересчёте на население Россия направляет в Китай даже втрое больше студентов, чем Китай в Россию.
Вопрос тут в несколько иной плоскости. Задача эстафеты заключается не выровнять числа, а сделать движение по-настоящему взаимным. Чтобы обе стороны одинаково глубоко входили в мир друг друга и направляли наиболее талантливых».
Проректор по международной деятельности Иркутского политеха назвал язык ключевым элементом эстафеты:
«Особенно символично, что мы обсуждаем эти вопросы при ведущей организационной роли ведущего китайского университета иностранных языков. Нам особенно важно помнить о значении изучения языков друг друга».
Осознавая роль языка в установлении взаимного доверия, Степан Быков начал учить китайский язык 1,5 года назад. Свой доклад перед экспертами конференции в Пекине он завершил на китайском.
