Иркутские политеховцы приняли участие в очном этапе Марафона «цифровых кафедр» в Томске. На площадке Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники они представили успешный опыт «Цифровой кафедры» ИРНИТУ, получили высокую оценку экспертов.
Отметим, что в Иркутском техническом университете кафедра была запущена в 2022 году. Участники проекта – студенты непрофильных направлений осваивают цифровые навыки, обучающиеся на ИТ-специальностях расширяют свои профессиональные компетенции.
На марафоне в Томске встретились представители 13 ведущих вузов Сибирского федерального округа. От Иркутского политеха выступили руководитель «цифровой кафедры» Никита Лукьянов, начальник отдела информационных систем Михаил Каташевцев и второкурсница Института архитектуры, строительства и дизайна Евгения Турунцева.
По информации Никиты Лукьянова, марафон, организатором которого является Университет Иннополис, стартовал 29 марта:
«Сначала проект проходил в дистанционном формате. Каждый университет подготовил видеовизитку, студенты презентовали собственные проекты и делились впечатлениями. Очные этапы состоялись в восьми федеральных округах страны.
В докладе я подробно остановился на успешных кейсах «Цифровой кафедры» ИРНИТУ и доступных направлениях. Особенностью нашей программы является качественная подготовка студентов непрофильных специальностей, а будущие «айтишники» изучают дисциплины, которые отсутствуют в их учебном процессе. Кроме того, кафедра активно взаимодействует с производственниками, что позволяет ребятам соответствовать запросам рынка».
В рамках очного этапа Михаил Каташевцев представил авторскую образовательную программу «Разработка прикладного ПО на языке Python». Он также поделился опытом с коллегами, рассказав о том, как с помощью обучения на «цифровой кафедре» привлекать студентов к научно-исследовательской деятельности.
«Благодаря мероприятию в Томске мы убедились, что наш образовательный проект находится на высоком уровне. «Цифровая кафедра» политеха не заинтересована в формальном обучении студентов. Наша цель – помочь ребятам на должном уровне освоить цифровые компетенции, выпустить востребованных специалистов с междисциплинарными навыками.
Марафон позволил получить представление, какие проекты развивают другие вузы. Нам было интересно узнать о цифровых двойниках в области медицины, юриспруденции и энергетики. Например, студенты Сибирского государственного медицинского университета разрабатывают цифровые двойники различных частей тела», - поделился впечатлениями Михаил.
Эксперты Марафона высоко оценили ИТ-проект будущего архитектора-реставратора Евгении Турунцевой. Она вместе с однокурсниками создала игру «цифровой пазл» по мотивам «пятнашек». Пользователями цифрового продукта станут архитекторы и дизайнеры, которым необходимо работать с цветовой гаммой. В ходе игры следует верно расставить оттенки, что поможет специалистам прокачать профессиональные компетенции.
