Учащиеся 10-11 классов школы №10 г. Ангарска, обучающиеся в профильном классе ПАО «НК «Роснефть», посетили в ИРНИТУ мастер-класс «Определение физико-химических характеристик нефти».
Профориентационное мероприятие для «Роснефть-класса» организовал Центр довузовской подготовки под руководством Наталии Хадкевич.
На мастер-классе в лаборатории кафедры химической технологии им. Н.И. Ярополова Института высоких технологий более 30 школьников изучили лабораторную методику определения фракционного состава нефти и нефтепродуктов.
«Задача мастер-класса показать, что нефть это смесь углеводородов, а не индивидуальное вещество. Подход к изучению будет несколько иной. На занятии школьники узнают, как можно оценить качество нефти и нефтепродуктов в лабораторных условиях», ̶ поделился педагогическими тонкостями доцент Виктор Баяндин.
В лабораторном эксперименте использовали установку для периодической простой дистилляции с дефлегматором.
Для проведения работы в колбу поместили 100 мл нефти (проба №1 с Ярактинского месторождения ООО «Иркутская нефтяная компания»). Постепенным нагреванием испаряли нефть до получения фракций. Величину испарения («скорость перегонки») регулировали интенсивностью подогрева колбы, что составляло 5 мл в минуту. В процессе дистилляции фиксировали температуру паров термометром и объем жидкости в приемнике.
Важным условием лабораторного эксперимента было то, что температуру выделяемой фракции фиксировали в следующие моменты: в момент падения первой капли в приемник (температура начала кипения), когда объем жидкости в приемнике составляет 5 мл, 10 мл, 15 мл и т.д., пока температура перегонки не достигнет 350°С. После достижения температуры конца кипения нагрев колбы прекратили и зафиксировали общий выход фракций в мл.
Полученные результаты измерений школьники представили в виде кривой фракционного состава, где по оси абсцисс откладывают выход фракций в %, а по оси ординат – температуру.
Затем полученные продукты (бензиновая, керосиновая, газойлевая (дизельная) фракции) от всех опытов объединили в одну мензурку и определили плотность полученных фракций с помощью ареометров.
Таким образом, школьники узнали о работе химика-технолога и некоторых задачах, которые он решает. Например, в круг задач специалиста входит исследование полученных фракций и определение на соответствие нефтепродукта ГОСТу. В результате химик-технолог принимает решение о чистоте фракций и о требуемых преобразованиях группового состава для получения нефтепродуктов с заданными эксплуатационными характеристиками. Например, для повышения октанового числа бензинов необходимо нафтеновые соединения (циклоалканы) превратить в ароматические углеводороды.
Старшеклассники с интересом участвовали в лабораторном эксперименте и активно задавали вопросы.
Ученица 10Б класса Софья Короткова поделилась своими впечатлениями от учебы в профильном классе:
«Мы изучаем математику, физику и химию в «Роснефть»-классе. Я стала лучше разбираться в этих предметах, и у меня появилось больше понимания. До этого обучения у меня были трудности.
Одна из профессий, которую я для себя рассматриваю в будущем, ̶ это химик-технолог. Мне нравится химия, проводить замеры, составлять таблицы и изучать свойства химических веществ».
Учащийся 11Б класса Александр Сергеев рассказал, что с пользой провёл время в политехе:
«Сегодня в ИРНИТУ на мастер-классе по перегонке нефти мы совершили погружение в тему. Это углубление школьного курса, то есть применение теории на практике. На занятии все ребята смогли при помощи рецепторов оценить образцы нефти ̶ цвет, консистенцию и запах.
Я планирую поступить в Иркутский политех и связать свою жизнь с профессией химика-технолога».
Отметим, что «Роснефть» создает специализированные классы в стратегически значимых для компании регионах на базе лучших школ и лицеев. «Роснефть-классы» являются первой ступенью корпоративной системы непрерывного образования «школа – вуз – предприятие». Они обеспечивают углубленное изучение физики, математики, химии и информатики для подготовки будущих инженеров. Программа включает профориентацию, проектную деятельность учеников 10-11, прошедших индивидуальный отбор.
Всего создано более 100 профильных классов в десятках регионов России. В Иркутской области этот образовательный проект реализуется при поддержке ИРНИТУ в рамках соглашения между Ангарской нефтехимической компанией (дочернее общество ПАО «НК «Роснефть») и школой №10 г. Ангарска. Политеховцы ежегодно проводят для ребят профориентационные мероприятия в формате мастер-классов и приглашают на Дни открытых дверей.
