В Иркутском политехе организовали ставшее уже традиционным мероприятие English Language Day, посвященное празднованию Международного дня английского языка.
В программу вошло несколько интересных событий. Студенты активно отвечали на вопросы лингвострановедческой викторины, писали диктант на английском языке, приняли участие в конкурсе «Переводческие задачки» и Всероссийской олимпиаде по английскому языку.
Организаторами мероприятий выступили преподаватели Института лингвистики и межкультурной коммуникации, которым руководит Ольга Колмакова.
День английского языка – это праздник, учреждённый ООН 23 апреля в честь знаменитого драматурга Уильяма Шекспира.
«Наш институт ежегодно подключается к празднованию, организуя просветительские и творческие проекты. В этот раз большой интерес проявили не только студенты и преподаватели политеха, но и представители вузов, техникумов, школ из различных регионов России.
Участвуя в мероприятиях, ребята из Иркутского политеха продемонстрировали высокий уровень владения английским языком», - говорит Ольга Колмакова.
Интерес к лингвистическому конкурсу «Переводческие задачки» проявили 30 студентов из нескольких образовательных организаций Иркутска. Творческий турнир включал три этапа: перевод англоязычных текстов на русский язык, перевод стихотворения с соблюдением стиля и рифмы, перевод видеоролика с русского на английский язык и его представление в виде театральной постановки.
Лидерами «Переводческих задачек» стала команда политеховцев, обучающихся по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» (студенты 2 курса Института информационных технологий и анализа данных Артем Буркалов и Артем Борисов; четверокурсник Сибирской школы геонаук Илья Дорофеев; студент 2 курса Института недропользования Даниил Подурец).
Празднование Международного дня английского языка в ИРНИТУ продолжил диктант Spell Well. Традиционно диктором диктанта выступила сертифицированный преподаватель Кембриджского университета Карин Джадкинс, прочитавшая текст из книги Джеймса Клира «Атомные привычки». Проект поддержали студенты и преподаватели, обучающиеся по программе «Академический английский язык» в МРЦПК.
Своими впечатлениями поделился второкурсник Института авиамашиностроения и транспорта Ахмад Гарба:
«Диктант - это прекрасная возможность продемонстрировать свои навыки английского языка. Мероприятие было хорошо организовано, мне понравилась тема».
По словам куратора - старшего преподавателя кафедры иностранных языков № 1 Натальи Шаламай, качество письменных работ говорит о высоком уровне владения английским языком:
«Интерес к данному мероприятию не угасает, каждый год наблюдается большое количество желающих написать диктант. Это мероприятие стало не только проверкой знаний, но и отличной возможностью для участников развить свои иноязычные навыки аудирования и письма».
Студентка 2 курса Института энергетики Селезнева Екатерина заняла первое место, второкурсник Института информационных технологий и анализа данных Андрей Ильин на втором месте, студент 1 курса Института информационных технологий и анализа данных Кац Артем на третьем месте. Почетной грамотой отмечен второкурсник Института авиамашиностроения и транспорта Ахмад Гарба Якубу.
Серию мероприятий продолжила лингвострановедческая викторина “What do you know about English speaking countries?”.
Основная цель викторины заключалась в знакомстве участников с разнообразием англоязычных стран (США, Объединённое королевство Великобритании, Канада, Австралия и Новая Зеландия), а также в расширении знаний о символике, культуре, географии, истории, традиционной кухне и особенностях этих стран.
Интерес к мероприятию проявили не только студенты ИРНИТУ, но и студенты ИГМУ, ЧГУ им. И.Н. Ульянова (Чебоксары), Пермского национального исследовательского политехнического университета, Сочинского госуниверситета, Мордовского государственного педагогического университета им. М.Е. Евсевьева (Саранск). Кроме того, откликнулись учащиеся семи образовательных учреждений Иркутской области, в числе которых школа № 14, Лицей ИГУ, Гимназия № 44, а также школьники 10-11 классов из Нижнеудинска (СОШ № 9), Ангарска (Гимназия № 1), школы поселка Мегет и села Лохово (Черемховский район).
По мнению организатора викторины, доцента кафедры иностранных языков № 2 Юлии Корыпкиной, мероприятия подобного рода помогают проверить уровень знаний участников о странах, где английский язык является официальным или распространённым, знакомят с интересными фактами и особенностями каждой англоязычной страны.
«Благодаря участию в страноведческой викторине у ребят есть возможность не только углубить интерес к изучению языка, но и в целом повысить культурную осведомлённость, т.к. познавательные вопросы помогают лучше понять культурные особенности стран - носителей языка. А полученные результаты могут стимулировать студентов продолжать изучение английского языка и расширять свои знания, придать уверенности и мотивации к дальнейшему обучению», - говорит Юлия Корыпкина.
Победителями викторины среди студентов стали студенты Института архитектуры, строительства и дизайна ИРНИТУ – Егор Докучаев, Владислав Клюшев, Дарья Решетникова. Среди обучающихся СПО и старшеклассников из средних школ отличились представители Гимназии № 1 из Ангарска, которые заняли весь пьедестал.
В рамках праздника состоялся второй тур олимпиады по английскому языку (первый прошел онлайн), целью которой было выявление и поддержка обучающихся, владеющих языком на высоком уровне, развитие творческих способностей в процессе практического применения английского языка. Интерес к олимпиаде проявили свыше двухсот человек из 14 образовательных организаций Иркутска, Москвы, Санкт-Петербурга, Норильска, Читы, Рязани и Рыбинска. Жюри выбрало лучшие ответы участников, показавших глубокие знания лексики и грамматики, эрудицию, обширный кругозор и творческий подход к выполнению заданий. Лучший результат показала студентка Байкальского госуниверситета, на втором месте – Забайкальский госуниверситет, третье место у представительницы Иркутского медколледжа университета путей сообщения.
«Данный вид соревнований по английскому языку является не только формой демонстрации языковых умений студентов, но и мощным средством мотивации в изучении английского языка», - сказала организатор олимпиады, доцент кафедры иностранных языков № 2 Олеся Полонская.
