Размер
A A A
Цвет
Ц Ц Ц Ц Ц
Разрядка
ИИ И И И И
Изображения
нет Ч/Б Цв.
16 января 2021 | неделя четная
13 января 2020
Международная деятельностьСтудентам

В фокусе студенческих проектов Fablab и кампус ИРНИТУ

Координацию подразделений ИРНИТУ в области проектной деятельности студентов и её внедрение в учебный процесс осуществляет созданный в в сентябре 2019 года Центр проектного обучения (ЦПО). О первых результатах работы рассказали руководитель ЦПО - доцент кафедры самолетостроения и эксплуатации авиационной техники Павел Чимитов и его заместитель - доцент кафедры радиоэлектроники и телекоммуникационных систем Роман Кононенко.

По словам Павла Чимитова, цель Центра проектного обучения заключается в подготовке востребованных на мировом рынке труда выпускников, обладающих мышлением и компетенциями проектировщиков: «Наши выпускники должны уметь организовывать работу в коллективе, прогнозировать жизненный цикл проекта, уметь планировать свое время и быстро анализировать информацию. Для этого нам важно создать в университете среду, мотивирующую студентов к творчеству, а также организовать систему взаимодействия с заказчиками.

Источником реальных тематик стал кампус Иркутского политеха. Студенты предложили использовать Студгородок в качестве «витрины» для демонстраций своих проектов», - сообщил Павел Чимитов.

Всего в первом семестре ЦПО запустил 15 «пилотов», семь из которых выполняются по заказу ректората, внутренних служб университета. Другая половина проектов реализуется в интересах сторонних организаций, обратившихся на кафедры вуза. В проектной деятельности занято около 200 студентов.

Как отметил Роман Кононенко, сотрудники университета активно интересуются проектным обучением. Среди энтузиастов, которые первыми начали работать со студентами в данном формате, можно отметить преподавателей кафедры технологии и оборудования машиностроительных производств, кафедры радиоэлектроники и телекоммуникационных систем. В проектах заняты студенты кафедры нефтегазового дела, будущие дизайнеры и специалисты в области информационной безопасности. Тематика связана с вузовскими профилями и дисциплинами - это робототехника, машиностроение, прототипирование и 3D-печать. Одна из пилотных инициатив относится к специальности «Мехатроника и робототехника».

Роман Кононенко руководит проектом Fablab ИРНИТУ («Цифровая мастерская»), который объединил 15 студентов различных направлений. Fablab - это собирательное название лаборатории цифрового производства общего доступа, где студенты могут использовать лазерные и 3D-принтеры, фрезерные станки и ручные инструменты. Fablab будет особенно полезен разработчикам физически осязаемых проектов, например, будущим архитекторам, которым при изготовлении макетов приходится резать металл, пилить фанеру и т.д.

Для реализации данного проекта организовано шесть подгрупп. Одна занимается подбором оборудования для цифрового производства, другая специализируется на оборудовании для химической лаборатории, третья разрабатывает единый стиль помещений. Также созданы подгруппы, отвечающие за эргономику, хранение материалов и систему доступа к оборудованию.

«В течение первого семестра студенты разработали концепцию, оценили пропускную способность. Предположительно, в состав Fablab войдут шесть-семь кабинетов площадью по 50-60 кв.м. Каждая аудитория будет укомплектована 3D-принтерами и другим качественным оборудованием. Наша задача сделать так, чтобы лабораторией пользовался весь политех.

Проект получил поддержку со стороны администрации вуза. Все вопросы мы обсуждаем с руководством и ощущаем заинтересованность. Это свидетельствует о том, что в настоящее время в университете происходят реальные изменения организационного характера. Коллектив постепенно переходит на электронный документооборот. Администрация вуза пересматривает аудиторный фонд, проводит инвентаризацию пространства», - отметил замруководителя ЦПО.

Среди проектов, где задействована инфраструктура политеха, можно отметить «Электронный кампус ИРНИТУ» (наставник - директор Института информационных технологий и анализа данных Дмитрий Постельник). Другой интересный проект - «Комфортный двор» (наставники - старший преподаватель кафедры рисунка, живописи, основ проектирования и историко-архитектурного наследия Зиля Низамутдинова, а также старший преподаватель кафедры архитектуры и градостроительства Сергей Беломестных). Проект, связанный с благоустройством, подразумевает решение различных задач, поэтому к нему подключились будущие архитекторы, машиностроители и радиоэлектроники.

Как подчеркивает Роман Кононенко, студенты заинтересовались работой в проектных командах, так как поняли, что могут повлиять на трансформацию вуза. В этом семестре появилось нововведение, согласно которому по решению руководителя команды участие в проектной деятельности будет учитываться при начислении рейтинговой стипендии.

По информации Романа Кононенко, одна из актуальных задач, которые сейчас стоят перед руководством ЦПО, заключается в необходимости поддерживать дальнейшую связь практической работы студентов в проектах с основным учебным планом: «Если часть работы относится к изучаемой дисциплине, например, студент спаял схему и протестировал ее, то в таком случае будет справедливым, если преподаватель примет во внимание затраченное на проект время и сможет засчитать студенту лабораторные, практические занятия, семинары, либо поставить «зачет».

Будущий специалист в области мехатроники и робототехники Максим Попов занят в Fablab, а также он является студентом группы, участвующей в «пилоте» по внедрению проектного обучения для специальности «Мехатроника и робототехника».

Второкурсник поделился своими впечатлениями: 

«Мы работаем над проектом по дисциплине «Сопротивление материалов» (сопромат). Преподаватель Александра Юрьевна Перелыгина предложила автоматизировать лабораторные установки для измерения различных величин, которые используют для определения характеристик материалов. Наша задача – подобрать оптимальные датчики, передать информацию на компьютер и затем обработать её при помощи определенного алгоритма. В проекте «Цифровая мастерская» я руковожу подгруппой, отвечающей за комплектацию оборудования. Благодаря проектной деятельности мы можем предложить и реализовать на практике именно те изменения,  которые с точки зрения студентов очень нужны нашему университету»

январь
2020
пн
вт
ср
чт
пт
сб
вс
1
2
3
4
5
6
7
8
11
12