В Технопарке ИРНИТУ 23 ноября состоялся конкурс технологических стартапов «Creative future». Макеты инноваций из подручных материалов создавали 240 старшеклассников из 40 школ Иркутска и Ангарска.
Турнир является совместным проектом Центра молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) «Байкал» Иркутского технического университета и образовательного центра «Easy school». По словам руководителя Центра, доцента Романа Кононенко, на площадках вуза регулярно проводятся соревнования, направленные на формирование инженерного и креативного мышления у молодежи. Преподаватель отметил, что «Easу School» зарекомендовала себя как надежный партнер в профориентационных акциях.
По информации соорганизатора соревнований, педагога образовательного центра Лари (Lari), конкурс «Creative future» в Технопарке успешно проходит третий год подряд. Мероприятие набирает популярность, количество участников увеличилось почти вдвое.
В ходе состязаний школьникам предложили за четыре часа изготовить макет моста, который бы связал МРС (п. Сахюрта) с островом Ольхон, как альтернативу действующей паромной переправе. Уникальную инженерную конструкцию ребята создавали из бумажных стаканчиков, пластиковых трубочек, ниток, деревянных брусков и бумаги. Приобрести дополнительные строительные материалы игроки могли на «бирже знаний», где нужно было ответить на вопросы из школьного курса физики, химии, математики и других предметов. На одной из станций они демонстрировали свое владение английским языком.
Жюри присудило победу команде школы №55. Второе и третье места разделили между собой сборные лицея №1. Главным призом стали дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении выпускников школ в Иркутский «политех». Отметим, что в каждой команде было по шесть человек. Таким образом, 18 юных иркутян получили от трех до пяти бонусов. Это преимущество сохраняется у всех лидеров турнира, независимо от того, в каком классе они обучаются на данный момент.
В экспертную комиссию вошел тренер ЦМИТ «Байкал», техник кафедры технология и оборудование машиностроительных производств Павел Костин.
Команду-победителя представили учащиеся 9 класса школы №55 Борис Тарасов, Пётр Данильянц, Егор Тихонов, Анастасия Болдакова, Кристина Аксенова и Андрей Косыгин. По словам Анастасии Болдаковой, принять участие в конкурсе технологических стартапов - это инициатива президента школы, девятиклассника Бориса Тарасова. Победить в состязаниях ребятам помогли качественные знания в разных областях, смекалка, находчивость и коммуникабельность.
«Основная сложность конкурса - это ограниченность ресурсов. Несмотря на этот фактор, конкурсанты выполнили работы на высоком уровне, предложив очень интересные идеи, достойные внимания научного сообщества.
На своих занятиях по проектированию роботов я стараюсь определить лимит по использованию ресурсов. При этом я объясняю ребятам, что умная машина должна быть построена за минимальное время и с применением небольшого объема материалов», - рассказал Павел Костин.
Как отметила Настя, полученные дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в ИРНИТУ ей могут пригодиться через два года. Свое будущее она хочет связать с авиацией, так как в этой сфере трудятся ее родные.
«Эксперты высоко оценили экологичность нашего проекта, что необходимо для Ольхона, земли которого считаются заповедными.
Команда выдвинула идею о том, что энергию, необходимую для работы моста, можно брать из окружающей среды. Мы установили солнечные батареи. Грязная жидкость, остающаяся от автомобилей зимой, будет очищаться специальной системой и пополнять воды Байкала. Чтобы защитить природу от небрежных туристов, на конструкции предусмотрены мусорные баки по категориям. Проезд по мосту необходимо сделать платным - 150 рублей. Доход пойдет на улучшение экологической ситуации этой уникальной байкальской территории», - пояснила конкурсантка.
«Мама и папа - бортпроводники, дедушка - лётчик, а бабушка - педагог в учебном авиационном центре. Я хочу продолжить семейное дело и получить качественное инженерное образование именно в Иркутском «политехе», где готовят хороших специалистов в области авиамашиностроения. Моя мечта работать в компании «Аэрофлот», - уточнила девятиклассница.Сейчас Анастасия Болдакова учится на «отлично», дополнительно осваивает английский язык. Она является победителем олимпиад разного масштаба. Кроме того, школьница уже девять лет занимается в студии хореографической миниатюры «Мы», который не раз занимал призовые места в различных конкурсах.
Людмила Портнова
