НИ ИрГТУ стал участником Всероссийской акции «День финансовой грамотности в учебных заведениях». 5 сентября в рамках Всероссийского профессионального праздника «День финансиста» студенты четвертого курса института экономики, управления и права ИрГТУ встретились с авторитетными экспертами финансового сообщества. О тонкостях банковского дела студентам специальности «Финансы и кредит» рассказали руководители Байкальского банка ОАО «Сбербанк России».
В ходе выступления начальник управления по работе с предприятиями Байкальского банка ОАО «Сбербанк России» Антон Соколов рассказал о работе банка, его целях и задачах.
«Мы всегда ждем студентов Иркутского технического университета на практику. Банковское дело требует полной отдачи, высокой ответственности и готовности внедрять новые технологии. Учеба в университете - это время серьезной подготовки к такой непростой работе, и студенты должны использовать это время как можно эффективнее, в частности, начинать активную работу с предприятием уже с первых курсов. Неизбежно, придя на работу в банк, выпускники университета сталкиваются с определенными проблемами. Многие не справляются с трудностями и покидают банковскую сферу. Между тем, любую проблему необходимо рассматривать как возможность выхода на новый уровень за счет ее решения. Для своего карьерного роста необходимо обязательно обладать одним качеством – любить свою работу. Банковская сфера - это отрасль, где специалист может попробовать себя в различных ипостасях и достичь успеха», - считает А. Соколов.
Директор института экономики, управления и права ИрГТУ Геннадий Дыкусов отметил, что на сегодняшний день в отделениях Байкальского Банка ОАО «Сбербанк России» трудится более 100 выпускников иркутского технического университета: «Кафедру экономической теории и финансов с этим кредитным учреждением связывают давние узы сотрудничества по самым разным направлениям повышения качества подготовки специалистов для банковской сферы. Мы открыты для сотрудничества и всегда готовы принять участие во всех начинаниях наших партнеров».
