Ректор ИРНИТУ Михаил Корняков на расширенном заседании Ученого совета представил отчет о деятельности университета и реализации Программы развития за 2022 год. С результатами работы вуза могли ознакомиться все желающие. В актовом зале собрались преподаватели, сотрудники и студенты.
Перед докладом ректора был показан содержательный видеоролик о ключевых достижениях университета.
Михаил Корняков назвал главным событием успешный отчет команды Иркутского политеха в декабре 2022 года за первый год реализации Программы «Приоритет 2030». Комиссия Минобрнауки РФ высоко оценила результаты ИРНИТУ, и вуз перешел во вторую категорию, дополнительно получив финансирование в объеме 451 млн рублей на выполнение стратегических проектов, а также на реализацию своей политики в образовательной, научной, кампусной, кадровой и других сферах (2022 г. – 217 млн рублей).
«Еще одним ключевым результатом стало согласование с Объединенной авиастроительной корпорацией (ОАК) дорожной карты по выполнению совместных проектов. Этому предшествовала большая работа - сотрудники Института авиамашиностроения и транспорта посетили все российские авиазаводы и КБ, обсудив перспективы взаимодействия по участию ИРНИТУ в программе технологического развития госкорпорации (стратпроект i.DIT).
В прошлом году также был создан Попечительский совет университета, который возглавил губернатор Иркутской области.
Приборная база университета модернизирована и постоянно развивается. На приобретение оборудования в 2022 году направлено более 112 млн рублей.
Кампус пополнился двумя учебно-научными корпусами – это здания для Байкальского института БРИКС и Сибирской школы геонаук (стратпроект i.GeoDesign).
Мы развиваем новые научные направления. Создана лаборатория гибридных и аддитивных технологий (стратпроект i.DIT).
Подписано соглашение с пятью университетами по формированию единого кадрового резерва выпускников архитекторов, градостроителей и строителей Сибири. Мы продемонстрировали хороший пример, и вузы приняли за основу нашу модель подготовки кадрового резерва», - сообщил Михаил Корняков.
Среди важных результатов ректор обозначил реализацию шести целевых программ по развитию человеческого капитала и развитие студенческого предпринимательства, ставшее драйвером работы с молодежью: «Мы делаем ставку на молодежь».
Представляя мониторинг эффективности университета, Михаил Корняков сообщил, что вуз выполняет все показатели, включая образовательную, научно-исследовательскую, международную и финансово-экономическую деятельность, заработную плату ППС.
Также выполнены все главные показатели Программы «Приоритет 2030» (доходы университета по объемам НИОКР в расчете на одного научно-педагогического работника, доля работников в возрасте до 39 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава и др.).
«В области образовательной политики мы отводим большую роль проектной деятельности, подразумевающей построение индивидуальной образовательной траектории. Это базовый инструмент вовлечения студентов в НИОКР. Всего в прошлом году выполнено 240 проектов, из них почти половина с реальным заказчиком, что особенно ценно.
Дополнительные цифровые компетенции в рамках проекта «Цифровые кафедры» получили свыше тысячи студентов.
Развитие исследовательских компетенций начали реализовывать в рамках исследовательских семинаров на магистерских программах. Эта работа будет продолжена и на программах бакалавриата.
Вуз показывает высокий темп развития электронных образовательных технологий – свыше 500 в год», - сказал Михаил Корняков.
Кроме того, в университете внедряются новые механизмы в магистратуре, поскольку существует запрос от работодателей на открытие программ. Происходит переход к новой модели аспирантуры в виде индивидуальной образовательной траектории аспиранта.
«ИРНИТУ уже давно себя позиционирует, как площадка корпоративного образования для индустриальных партнеров. В 2022 году открыты новые программы ДПО с Иркутской нефтяной компанией. Наш успешный опыт запуска проекта «Академия IT» привел к тому, что по решению заказчика – компании Эн+ данный проект масштабирован на два вуза - ИГУ и БрГУ. Однако именно мы являемся координаторами этой программы, как основоположники.
На Иркутский политех обращают внимание и другие крупные компании. Например, АЛРОСА обратилась к нам с предложением создать корпоративный учебный центр по направлению, связанному в большей степени с автоматизацией», - сообщил ректор.
По информации Михаила Корнякова, в 2022 году вуз начал активную подготовку к обязательному экзамену по иностранному языку:
«В этом году мы успешно прошли этот этап. Теперь все работодатели знают, что все выпускники Иркутского политеха владеют английским языком и являются конкурентоспособными специалистами».
ИРНИТУ запустил независимую оценку качества образования студентами, чтобы оценивать образовательные курсы, технологию преподавания и самих преподавателей. Студенческая оценка проводится в конце каждого учебного семестра, участвуют обучающиеся очной формы всех образовательных программ, включая студентов СПО. В 2022 году в опросе участвовало 43% от всего контингента обучающихся. Комплексная средняя оценка удовлетворенности студентов содержанием учебных дисциплин – 4,2. Оценка удовлетворенности качеством преподавания – 4,4. Начиная с 2023 года, в анкетировании будут участвовать студенты заочной формы обучения.
Михаил Корняков обозначил задачи образовательной политики на 2023 год, среди которых масштабирование практик стратегических проектов в университете, системное вовлечение индустриальных партнеров в проектное обучение, взаимодействие с компаниями в части целевой подготовки кадров. В вузе будет уделяться особое внимание трансляции результатов НИОКР в образовательные программы и развитию системы независимой оценки качества образования.
Для подразделений СПО государственная итоговая аттестация (ГИА) будет проводиться в форме демонстрационных экзаменов. Отметим, что в этом году Факультет СПО впервые организовал демонстрационные экзамены для выпускников Геологоразведочного техникума и Машиностроительного колледжа. Перед экзаменами ректор Михаил Корняков поддержал ребят и пожелал успешно справиться со всеми заданиями.
