В Иркутском национальном исследовательском техническом университете подвели итоги смотра-конкурса «Лучший куратор академической группы» за 2014/15 учебный год. По итогам конкурса грамотами первой второй и третьей степени и единовременными стимулирующими надбавками награждены 33 преподавателя университета. Лучшими из них названы Виктория Гайда (группа ТПб-13-1) и Ольга Свирбутович (ЭТю-13-1,2), Любовь Гладышева и Татьяна Исаева (Химико-технологический техникум ИРНИТУ, г. Усолье-Сибирское, группы уМ-13-1 и уМ-14-1), Лидия Обольская и Ольга Жаворонкова (Машиностроительный колледж, группы мТОА-14-1 и мТМ-15-1), Полина Худякова и Людмила Сидорова (Геологоразведочный техникум, группы гР-13-1 и гТ-14-1).
Награждение кураторов состоялось на ректорском совещании 2 ноября. И. о. ректора ИРНИТУ Александр Афанасьев выразил благодарность всем участникам и победителям данного конкурса, отметив, что кураторская работа – это творческий труд, требующий искренней заинтересованности, внимания и стремления помогать студентам.
Как сообщил заместитель проректора по воспитательной и культурно-массовой работе ИРНИТУ Василий Трегубов, конкурс «Лучший куратор академической группы» проходит уже восьмой раз, и за это время появились кураторы, стабильно возглавляющие рейтинг: «Роли куратора академической группы должно уделяться особое внимание, потому что она не менее важна, чем роль преподавателя. В нашем университете эффективность кураторской работы за последние годы заметно увеличилась, в том числе, благодаря конкурсу «Лучший куратор академической группы».
Конкурс организован следующим образом: сначала каждая кафедра выбирает лучшего куратора среди своих педагогов, затем проходит отбор кураторов в институтах. Заключительным этапом является общевузовский конкурс, по результатам которого определяются победители первой второй и третьей степени. Каждый победитель получает денежное поощрение в зависимости от степени диплома».
Как рассказала куратор группы НДб-13-2 Института недропользования Елена Аверкина, работа куратора непростая, особенно на первом курсе, когда у студентов больше всего вопросов и проблем, которые им трудно решить без посторонней помощи: «Я уже давно являюсь куратором учебной группы, не в первый раз получаю награду данного конкурса. По своему опыту могу сказать, что эта работа отнимает много времени и сил. Я четко представляю свою роль старшего товарища, который способен сориентировать студента в огромном потоке университетской жизни.
Еще один ответственный период работы куратора связан с прохождением первой аттестации и сдачей сессии. В это время большое внимание приходится уделять общению с родителями студентов, которые интересуются успеваемостью детей. И здесь есть много психологических нюансов, от которых зависит дальнейшее взаимоотношение студента и вуза. Кроме того, нужно решать другие вопросы, связанные с учебными и житейскими проблемами студентов. В целом, кураторство – увлекательное занятие, поскольку студенты - это преимущественно общительные, энергичные, творческие личности. С ними интересно встречаться, посещать музеи, культурно-массовые мероприятия и т.д.».
Александр Богачев
