Факультет прикладной лингвистики ИрГТУ провел традиционный конкурс «Поем и декламируем на иностранных языках». В мероприятии приняли участие около 200 студентов, в учебном плане которых есть английский, немецкий, испанский, французский или китайский языки.
По итогам конкурса первое место среди солистов заняла студентка института металлургии и химической технологии Анна Лаптева, спевшая песню английской певицы Адель «Rolling in the deep». Второе место в этом направлении у студентки архитектуры и строительства Раисы Истоминой с песней группы Scorpions «Still loving you». Третье призовое место досталось студентке института металлургии и химической технологии Александре Сумкиной, исполнившей песню британской певицы Birdy «People help the people». Среди исполнителей на немецком языке был отмечен студент института архитектуры и строительства Минай Герасимов с песней «Зимний лес».
Также были определены победители в вокальных коллективах. В номинации «Дуэт» первое место получили студентки института архитектуры и строительства Евгения Сыч и Виктория Михалева, спевшие а капелла песню группы ABBA«Last Christmas». Вторыми стали студенты института энергетики Дмитрий Минчук и Михаил Лысковцев.
В номинации «Группы» победу одержал вокально-инструментальный ансамбль студентов института недропользования, исполнивших песню Стинга «Shape of my heart». Второе место в этой номинации заняли студенты первого и второго курса института архитектуры и строительства, спевшие немецкую песню «Aufder Strasse in der Nacht». В тройку призеров вошли первокурсники института недропользования с песней немецкой группы Unheilig «Мы все как одно целое». За оригинальность постановки грамотой отметили группу студентов второго курса института архитектуры и строительства с песней Леонарда Коэна «Hallelujah».
Лучшими чтецами этого конкурса были названы студенты института энергетики Анастасия Селезнева и Ярослав Марач, представившие в оригинале отрывок из трагедии Шекспира «Макбет». Второе место досталось студентке института архитектуры и строительства Софье Карпович, прочитавшей стихотворение Редьярда Киплинга «If», а третье место получила студентка института недропользования Надежда Попова, прочитавшая на французском языке стихотворение Поля Верлена «il pleut dans mon Coeur».
По словам декана факультета прикладной лингвистики Ольги Дементьевой, конкурс «Поем и декламируем на иностранном языке» проводится на факультете уже несколько лет: «Одна из основных целей конкурса - обучение студентов культуре носителей тех языков, которые они изучают. Это очень важно, поскольку невозможно овладеть языком, не познав культуры народа. Еще одной целью является обучение студентов правильности произношения иностранных слов через песни и стихи. В настоящий момент существуют целые методики обучения языкам посредством песен.
Студенты охотно участвуют в нашем конкурсе, готовят интересные номера, подбирают музыкальное сопровождение, оформление и ставят танцы. Наше жюри оценивает исполнителей по целому ряду критериев, среди которых выразительность и попадание в ноты. Однако основной критерий номеров – это грамотность произношения, поскольку вокальные данные – это то, что заложено природой, а вот владение языком – приобретаемая способность».
Также О. Дементьева отметила, что если человек обладает развитым музыкальным слухом, то иностранные языки даются ему проще, поскольку он умеет услышать разницу между правильным и неправильным звучанием и способен повторить нужный вариант.
«Преподавательский коллектив нашего факультета тоже очень музыкальный. Мы так же, как и наши студенты, очень любим конкурс «Поем и декламируем на иностранном языке», и всегда стараемся превратить его в праздничный концерт. Кроме того, на нашем факультете проводятся конкурсы театральных постановок, плакатов и эссе. Также мы выбираем «Лучшую новогоднюю сказку», проводим олимпиаду по языкознанию. Все это вносит разнообразие в учебный процесс и значительно улучшает успеваемость студентов», - подчеркнула О. Дементьева.
По мнению студентки института металлургии и химической технологии Александры Сумкиной, данный конкурс является хорошим шансом показать преподавателям свои творческие способности и стремление к изучению языка: «Иностранный язык для многих является сложным предметом, потому что способности к языкам у всех разные. Далеко не всегда удается доказать преподавателю, что ты прилагаешь большие усилия к изучению предмета. Между тем, показав свою заинтересованность участием в конкурсе, можно хорошо зарекомендовать себя. Разучивая песню на иностранном языке, слушая своих однокурсников и других студентов, многие открывают для себя этот предмет с новой стороны, и процесс овладения языком значительно продвигается».
Александр Богачев
