Первокурсники направления «мехатроника и робототехника» ИРНИТУ презентовали преподавателям фантазийные модели танков, автомобилей и погрузчиков, которые собрали из подручных материалов. Роботы умеют распознавать и  преодолевать препятствия, перевозить грузы. 
Мероприятие состоялось 26 декабря в Технопарке и стало частью инициативы кафедры технологии оборудования машиностроительных производств по внедрению проектного обучения. Пилотную программу, стартовавшую в октябре, курирует основатель Центра молодежного инновационного творчества «Байкал» Роман Кононенко. 

По словам доцента ИРНИТУ, задача дополнительной образовательной программы – приобщить студентов к проектной деятельности в команде, научить подходить к решению задач комплексно. Почти три месяца 25 «политеховцев» создавали миниатюрные транспортные устройства, параллельно осваивая программирование и электронику под руководством преподавателей дисциплины «Основы мехатроники и робототехники».

Согласно заданию, первокурсникам предстояло собрать машины и запрограммировать их на платформе Arduino. Конструируя роботов, студенты использовали колеса от детских игрушек, самостоятельно  приобретали комплектующие. Часть деталей изготовили на оборудовании ЦМИТ «Байкал». Возможности роботов они продемонстрировали на финальных заездах в конце семестра. 

«Ребята достойно справились с задачей. Они смогли сделать то, что не всегда получается даже у старшекурсников. Ценность работы студентов удваивается, так как лишь у  некоторых был опыт участия в робототехнических школьных турнирах», - подчеркнул Роман Кононенко. 
Первыми проект презентовали Владислав Бянкин, Анастасия Игнатова и Дарья Вяткина. Они придумали робота TURBO 2.0, способного определять расстояние до объектов, которые расположены  впереди. Эту функцию машина выполняет при помощи ультразвукового датчика, внешне похожего на автомобильные фары. За основу модели авторы взяли игрушечный танк, к которому прикрепили картонный каркас с драйвером управления и моторами.  Танк снабжен  самоопрокидывающимся кузовом, который приводит в движение сервопривод.

Владислав, выполнивший работу конструктора, приехал в Иркутск из Нижнеудинска. Как отметил молодой человек, робототехника привлекает его возможностью создавать своими руками новые высокотехнологичные устройства и приборы. Благодаря проектному обучению он не только быстро усвоил учебный материал, но и научился разбираться с программной платформой Arduino. По мнению Владислава, эта система является более гибкой и функциональной, чем привычная LEGO-nxt. 

Робот SIZAMMER, которого сконструировали Федор Дерюгин, Андрей Иринчеев и Алексей Валеев, хорошо различает черные и белые цвета. Это помогает ему легко объезжать препятствия. Самая заметная часть машины – ось, выгружающая предметы за счет вращающегося сервомотора. Эту деталь робототехники напечатали на 3D-принтере, а деревянные панели, удерживающие провода, вырезали на лазерном станке. 

Как добавил Роман Кононенко, проектное обучение планируется продолжить в следующем семестре. Студентам также предложат принять участие во Всероссийской олимпиаде Научно-технологической инициативы (НТИ). Победители этого конкурса имеют шанс  пройти стажировки за рубежом.  

В 2019 году программу ИРНИТУ поддержат отраслевые компании Приангарья. Иркутский авиационный завод и предприятие «ППМ-Иркутск», специализирующееся на производстве пенополимерминеральной продукции, готовы предоставить студентам «политеха» материалы для научно-технического творчества.

Ольга Балабанова
30 марта 2023г.
23 мая 2022г.
15 ноября 2019г.
24 сентября 2019г.
13 августа 2019г.
3 июня 2019г.
18 апреля 2019г.
1 марта 2019г.
6 июня 2017г.
29 июня 2016г.