22 апреля 2018 | неделя четная
24 Января 2018
АбитуриентамОб университетеОбразование

ИРНИТУ стал самой масштабной площадкой форума «Иркутск – город возможностей»

ИРНИТУ выступил в качестве самой масштабной площадки XII образовательного форума «Иркутск – город возможностей», который проходит 23-25 января.  В Технопарке  университета работают выставки инженерно-технического творчества детей «Современные Кулибины», «Конструируем и создаем»,  организованы презентации на тему  «Кадры будущего». Участники  форума  обсуждают главный вопрос: «Почему нужно учиться в российских вузах?».

В научно-исследовательских лабораториях ИРНИТУ 24 января состоялись мастер-классы для школьников. Особый интерес старшеклассников вызвало общение с молодыми сотрудниками Института авиамашиностроения и транспорта. Ученики 8-11 классов из  нескольких иркутских школ побывали в лаборатории, где исследуются технологии высокопроизводительной механообработки деталей.  Робототехнику 21 века представила  научный сотрудник Алена Сидорова. Она продемонстрировала роботизированный комплекс, обрабатывающий кромки авиационных деталей для пассажирского самолета МС-21, который производится на Иркутском авиационном заводе. 

Мастер-класс «Современные технологии в машиностроении»  провел научный сотрудник данной лаборатории Дмитрий Пайкин.  Школьники смогли подержать в руках детали, изготовленные из разных материалов, применяемых в авиационной отрасли, – алюминия, титана и стали. Дмитрий рассказал, что широкое применение алюминия в промышленности, прежде всего, связано с его большими природными запасами (алюминий по содержанию в земной коре является одним из самых распространенных металлов).  Среди достоинств алюминия - малая плотность, высокие прочностные характеристики, хорошая тепло- и электропроводность, технологичность, коррозионная стойкость.  Все эти свойства позволяют отнести алюминий к числу важнейших технических материалов.

 «Еще большую прочность имеет титан, но его главный недостаток –  цена. Это очень дорогой материал. Титана в мире не так много, его сложно добывать и обрабатывать. Если мы создадим весь самолет из титана,  он будет прекрасно летать, но вряд ли какая-то авиакомпания сможет позволить себе купить такой авиалайнер.  Закаленная нержавеющая сталь является прочным, твердым материалом, но она слишком тяжелая, поэтому самолет из стали будет вечным, но он… никогда не взлетит.

Чтобы  изготовить любую деталь, нам нужны инструменты. Фрезы для обработки деталей должны быть сделаны из еще более твердого прочного материала. И здесь  свою роль играет порошковая металлургия. Это когда  мелкий металлический порошок спекается с помощью большого давления и  высокой температуры.   Основой для фрезы  служит вольфрам, который используется в обычных лампочках».

Д. Пайкин показал ребятам, как работают современные фрезерные обрабатывающие центры, которыми оснащена лаборатория ИРНИТУ.  

Одним из самых активных участников мастер-классов стал ученик иркутской школы N 49 Андриан Клеменок

«Я очень люблю физику, математику и информатику. Эти предметы у меня не вызывают особых трудностей. Поскольку я планирую поступить учиться именно в технический вуз, то очень рад, что мы посетили машиностроительную лабораторию. Меня поразили передовые станки. Я думал, что такое потрясающее оборудование  используют только на зарубежных заводах.  Нам показали особенности обработки  деталей из алюминия и титана на высокоскоростных центрах. Мы также увидели роботизированный процесс. В ходе мастер-класса мне доверили найти программу, включить станок, поменять инструмент. Мне было бы интересно учиться в ИРНИТУ и освоить эти станки».

Своими впечатлениями поделилась классный руководитель 8 математического класса  школы  N 64 Татьяна Гуторова. Она рассказала, что в школе большое внимание уделяется робототехнике, поэтому ребята очень заинтересовались информацией, полученной в ИРНИТУ.

«Молодые талантливые сотрудники университета сумели доступным языком, в игровой форме рассказать школьникам о сложнейших технологических  процессах. Это говорит о том, что уровень  преподавателей в ИРНИТУ очень высок. Я считаю, что посетив ИРНИТУ, многие наши старшеклассники впервые задумались о том, что именно этот иркутский вуз сможет дать им качественное образование», - отметила Т. Гуторова.

Устройство и работу 3D принтера  иркутские школьники изучили в Центре молодежного инновационного творчества «Байкал», который располагается в Технопарке ИРНИТУ. Руководитель центра, доцент Роман Кононенко  показал ребятам изделия, которые  каждый из них может изготовить из фанеры или металла: «Работа со школьниками – это наша основная деятельность. Центр молодежного инновационного творчества «Байкал» на постоянной основе посещает 50 учеников, а всего за прошлый год мы приняли более 800 школьников, которые приходят на наши занятия, знакомятся с оборудованием.  Возможно, посетив сегодня наш мастер-класс,  кто-то из ребят захочет чаще бывать у нас и научится мастерить своими руками много интересных и полезных вещей».


Кроме того, в ИРНИТУ в рамках образовательного форума были организованы лекции. Например, учащимся 10-11 классов удалось пообщаться с заведующим кафедрой разработки месторождений полезных ископаемых Борисом Тальгамером. Профессор рассказал о перспективах развития и освоения минерально-сырьевой базы Восточной Сибири, а также о возможностях, которые открывает выпускникам образование, полученное в Институте недропользования ИРНИТУ. Здесь готовят маркшейдеров, специалистов по обогащению полезных ископаемых, эксплуатации горных машин, электрификации и автоматизации горного производства, а также работников для подземных разработок рудных месторождений и открытых горных работ. По словам Б. Тальгамера, выпускники Института недропользования очень востребованы как в Байкальском регионе, так и далеко за его пределами.

«Мы готовим специалистов отрасли, которая является доминирующей в целом в России. Распределение  выпускников после окончания университета идет по всей стране. Нужно отметить, что мы готовим и выпускаем специалистов. Ребята у нас учатся пять с половиной лет. За время обучения студенты получают тот же уровень знаний, что бакалавры и магистранты вместе взятые, поэтому после окончания вуза выпускники могут сразу поступать в аспирантуру», - рассказал о перспективах учебы в Институте недропользования Б. Тальгамер. 

Он отметил, что многие студенты, обучающиеся по данному направлению, начинают работать на предприятиях уже с третьего курса.  

По мнению школьников и учителей, такие лекции очень полезны, так как они позволяют изнутри взглянуть на разные специальности и помогают будущим студентам в выборе профессии. По словам учителя географии школы №12 Олеси Ивушкиной, на уроках она уделяет  особое внимание минеральным ресурсам Иркутской области: «Я с интересом   прослушала лекцию известного профессора ИРНИТУ, посвятившего много лет  теме разработок месторождений полезных ископаемых». 

Десятиклассница Анастасия Теплякова (школа №21) призналась, что узнала много нового о специфике  родного края и поняла, что среди молодежи горное дело становится все популярнее: «Горняки всегда смогут найти работу и обеспечить свою семью, получая достойную зарплату».

На городском форуме сотрудники ИРНИТУ также презентовали  образовательную программу стартап школы «Тайга. Юниор».  

В актовом зале ИРНИТУ  запланировано проведение городского родительского собрания. 

Алена Иванова


 

 

январь
2018
пн
вт
ср
чт
пт
сб
вс
1
2
3
4
5
6
7
8
13
14